Πώς φτιάχνουμε το σαπούνι;

Του Χρίστου Γεωργούση

Η ερώτηση στις εξετάσεις στη Χημεία της Γ Γυμνασίου (1998) ήταν πώς φτιάχνουμε το σαπούνι και η απάντηση του Γ. Μ. στην κόλλα των εξετάσεων δίνεται πιο κάτω:

Απάντηση: Το σαπούνι το φτιάχνουμε όπως οι Γερμανοί. Όμως αλλάζουμε τα συστατικά, αντί για Εβραίους βάζουμε Τούρκους. Άμα όμως θέλουμε αρωματικό σαπούνι, πετάμε μέσα στο καζάνι που βράζει ο Τούρκος και έναν καλό Ιταλό και μια Αλβανίδα. Προσοχή τα πόδια τους πρέπει να είναι πλυμένα σε αντίθεση με τους Γερμαναράδες που τους βάζανε μέσα στο καζάνι βρώμικους. Με Γερμανικά σαπούνια πλένεται ο Μίλτος και ο Νέστορας, σιγά μην πλυθούμε κι εμείς. Εδώ ο μαθητής ειρωνεύτηκε και τις δικές μας ρατσιστικές ψυχόρμητες τάσεις.

Στο Γυμνάσιο Πάρου οι δάσκαλοι είχαν και το μέγα καθήκον να χτυπήσουν τις τάσεις διάκρισης, όταν κάποια στιγμή τα παιδιά άλλης εθνικότητας ήταν το 30% των ντόπιων. Ένας γονέας πήγε στην Διεύθυνση της Σύρου και μας κατάγγειλε ότι έχουμε κάνει αποικία Αλβανών το Γυμνάσιο κι ένας άλλος, αρχιτέκτων το επάγγελμα, μού είπε στο γραφείο ότι μπροστά στο θρανίο ήταν δυο αγόρια δικά μας και πίσω δυο Αλβανοί, σαν να έλεγε, ο καημένος, δυο λεπροί. 

Να κοιταχθούμε στον καθρέφτη, τι θέλουμε, τι πιστεύουμε, μετά την κρίση τόσων ετών αυτό δεν έχει γίνει στο βάθος και την έκταση που θα έπρεπε. Δεν παίρνουμε προβιβάσιμο βαθμό στην αυτογνωσία και ο μαθητής δικαίως μας ειρωνεύτηκε όλους.